CHRU de Nancy
CADRE DE SANTE FORMATEUR – IFSI – 100% – H/F- 1775144278-79
Job Description
Le cadre de santé formateur contribue à la formation de professionnels de santé par l’enseignement théorique et clinique, l’évaluation continue des étudiants, leur suivi pédagogique et l’accompagnement de leurs apprentissages qu’il coordonne avec l’ensemble de l’équipe de l’institut de formation.
Il organise les conditions d’apprentissage des compétences socles du métier (en formation initiale) et de l’approfondissement de leurs compétences professionnelles (en formation continue) pour les personnes qu’il accompagne en cohérence avec le projet pédagogique de l’IFSI et avec l’ensemble des professionnels impliqués dans la formation des étudiants en soins infirmiers.
Des compétences et une appétence pour la formation en lien avec les outils numériques est au cœur de la formation.
Pour cela, il inscrit toutes ses actions et s’appuie sur le projet pédagogique de l’IFSI, le travail pluri professionnel en lien avec les attendus réglementaires de la formation et du métier d’infirmier.
DESCRIPTION DES ACTIVITES :
Participation à l’élaboration du projet pédagogique et des projets institutionnels avec la direction de l’institut et l’ensemble de l’équipe pédagogique et administrative,
Participation active au sein de l’équipe au fonctionnement de l’IFSI : réunions pédagogiques, groupes de travail, mise en œuvre de projets et d’innovations, compte rendu de ses activités, réflexion pédagogique commune … etc.
Conception, organisation, gestion et coordination des dispositifs de formation professionnelle initiale et continue, que ce soit en présentiel et/ou distanciel
Mise en œuvre du projet pédagogique
Gestion des plannings de formation en lien avec les autres cadres et les secrétaires
Recherche et accompagnement d’intervenants qualifiés pour la mise en œuvre du référentiel de formation infirmière
Préparation, mise en œuvre et suivi des épreuves d’évaluations normatives et formatives, qu’elles soient théoriques ou pratiques
Suivi de la réalisation et de la qualité des prestations
Evaluation des dispositifs mis en place et mise en œuvre des corrections
Réalisation de prestations d’enseignement et de formation (présentielles et/ou distancielles) auprès des étudiants et des professionnels infirmiers
Choix, adaptation et création des organisations et méthodes pédagogiques en fonction des objectifs poursuivis, tout en tenant compte des opportunités et des contraintes locales et contextuelles
Préparation, mise en œuvre et correction des évaluations théoriques et pratiques, y compris la surveillance des examens ou leur préparation/suivi en distanciel
Accompagnement et guidance des travaux professionnels des étudiants
Accompagnement des étudiants dans leur projet de formation et de professionnalisation
Suivi et accompagnement des étudiants sur les terrains de stage sous sa responsabilité et travail en collaboration avec les équipes de terrain
Conduite d’entretiens individuels et collectifs d’activités et de suivi pédagogique
Accompagnement des dispositifs individualisés de tutorat et mentorat
Participation à l’organisation et la réalisation des études de dossiers ParcourSup et la sélection professionnelle d’entrée en IFSI
Participation à la démarche qualité de la formation menée par la Direction et le référent Qualité :
Participation à l’élaboration et au suivi des procédures
Participation à la prévention des risques et des évènements indésirables
Réalisation des audits et mise en œuvre des actions correctrices en collaboration avec l’ensemble des personnes concernées,
Mise en place et animation de projets (portes ouvertes, forums, séances d’informations extérieures …)
Contribution aux activités communes aux instituts et écoles de formation du CHRU
Réalisation des prestations d’enseignement dans d’autres écoles ou instituts
Participation aux groupes de travail inter instituts
Participation aux travaux et projets des instances communes aux IFSI de Lorraine (GCS, Département Universitaire … etc) et du Grand-Est,
Participation au tutorat des nouveaux formateurs,
Participation active à toute activité exceptionnelle (Plan Blanc, contexte épidémique, urgence sanitaire, difficultés spécifiques sur l’IFSI …)
Contribution active à faire vivre les partenariats de l’IFSI.
Activités connexes :
Contribution au recueil d’activité
Gestion de l’information
Participation à la formation des étudiants cadre de santé
Veille professionnelle, études et travaux de recherches et d’innovation dans son domaine de compétence
Participation aux réunions institutionnelles et professionnelles de son domaine de compétence
+ toute autre activité demandée par la Direction de l’IFSI ou la Coordination des Ecoles et Instituts du CHRU
Niveau d’expérience requis
Débutant accepté
Niveau d’étude requis
Bac +5
Permis requis
Permis non obligatoire